Gambar abstrak perpustakaan dengan banyak rak buku dan buku.

Membangun Masa Depan Pusat Data: Perjalanan Program Pendidikan Capstone

18 Oktober 2023

Ditulis oleh: Vanessa Eixman

Di dunia yang semakin bergantung pada infrastruktur digital, sangat penting untuk mendidik dan menginspirasi generasi pemimpin berikutnya di bidang ini. Untuk memenuhi kebutuhan ini, industri data center telah bersatu untuk menciptakan program Capstone yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran tentang berbagai peluang kerja di bidang ini dan membantu mendidik mahasiswa tentang elemen-elemen inti dari bisnis data center: mulai dari pemilihan lokasi hingga desain, peralatan mekanik dan elektrik, operasi, staf, jaringan, keamanan, penganggaran, dan aspek-aspek lain dari bisnis data center. Program yang berlangsung selama satu tahun ini memberikan pengalaman praktis kepada para mahasiswa yang dikombinasikan dengan gelar sarjana mereka untuk membantu memulai karir mereka setelah lulus.  

 

Program Capstone diprakarsai oleh EdgeConneX, operator pusat data global, dan Infrastructure Masons, sebuah organisasi nirlaba yang memiliki misi untuk menyatukan para pemangku kepentingan infrastruktur digital di seluruh dunia untuk terhubung, tumbuhtumbuh, dan memberi kembali. Sebagai anggota pendiri Infrastructure Masons (iMasons), EdgeConneX merasa bahwa ini adalah program yang ideal untuk meningkatkan komunitas iMasons dan melambangkan fokus iMasons pada pendidikan, inklusi, inovasi, dan keberlanjutan.  

 

Bekerja sama dengan perusahaan dan anggota iMasons lainnya, program Capstone menekankan pada komunitas yang kurang terwakili dalam industri pusat data dengan berfokus pada Perguruan Tinggi dan Universitas Kulit Hitam (Historically Black Colleges and Universities/HBCUs), dengan Universitas Hampton di Virginia yang menjadi percontohan program ini di tahun pertama. Organisasi yang memiliki dampak besar ini memahami bahwa menumbuhkan rasa inklusi dan rasa memiliki akan menumbuhkan industri yang lebih beragam dan inovatif. Program seperti ini sangat berharga karena memberikan pelatihan kepada generasi lulusan berikutnya untuk infrastruktur generasi berikutnya.

 

Keberagaman Memicu Inovasi, dan Inklusi adalah Katalisator yang Mengubah Keragaman Menjadi Kemajuan

Demetris Geddis, Profesor Teknik Elektro dan Komputer di Universitas Hampton, awalnya berdiskusi dengan Phillip Marangella, Chief Marketing and Product Officer di EdgeConneX, mengenai pemasangan pusat data micro-edge di kampus untuk membantu melatih para mahasiswanya di lingkungan pusat data yang sesungguhnya. Ide tersebut berkembang menjadi apa yang sekarang menjadi program Digital Infrastructure Capstone. Phillip kemudian menghubungi Jeff Omelchuck, Direktur Eksekutif iMasons, tentang konsep tersebut untuk melihat apakah mereka tertarik untuk bermitra dalam proyek ini karena konsep tersebut memenuhi banyak tujuan misi utama iMasons. Jeff langsung memberikan dukungan, membantu memperjuangkan proyek ini di iMasons, dan menarik sumber daya yang luas dari semua perusahaan dan pemimpin industri di komunitas iMasons.

Mata kuliah Capstone di Universitas Hampton diampu oleh Dr. Geddis dan Dr. Qiang Le. Proyek iMasons adalah proyek desain Capstone pertama yang disponsori oleh industri. Sebelum kemitraan ini, semua proyek Capstone bersifat terbuka dan merupakan ide yang dihasilkan oleh mahasiswa.

Geddis mengatakan, "Proyek iMasons bukan hanya ide Capstone, ini adalah pengalaman bisnis dunia nyata, yang mempertemukan para mahasiswa secara virtual dengan para pemimpin industri yang berperan sebagai mentor."

Dr. Le menambahkan, "Kemitraan ini menginspirasi departemen untuk menawarkan lebih banyak proyek yang disponsori oleh industri dari mitra seperti Amazon, IBM, dan Lockheed Martin."

Diciptakan sebagai pengganti proyek desain senior tradisional, program Capstone memungkinkan mahasiswa untuk menunjukkan penerapan pengetahuan teknik dan desain mereka. Selama proyek yang berlangsung selama setahun, para mahasiswa bekerja dalam kelompok dengan mentor anggota iMasons yang berdedikasi untuk merancang rencana arsitektur infrastruktur digital nasional untuk mendukung kebutuhan latensi dan bandwidth serta proyeksi pertumbuhan aplikasi ponsel. Setelah lokasi dipilih, mahasiswa akan merancang pusat data di salah satu lokasi yang mereka pilih. Setelah Universitas Hampton, program ini berkolaborasi dengan Konsorsium Teknik Inklusif, sebuah departemen Teknik yang tersebar di lebih dari 30 institusi HBCU, dan menambahkan Morgan State, UTEP, dan Prairie View A&M University.

 

Program ini baru-baru ini menyambut California State University, Los Angeles, yang akan segera beroperasi dengan program teknik yang dirancang untuk basis Hispanik yang besar di wilayah tersebut. Wilayah lain yang sedang dalam proses adalah Chicago, yang difokuskan pada lingkungan di mana pusat data baru sedang dibangun. Program ini bertujuan untuk memperluas secara internasional dan berkolaborasi dengan institusi akademik di pasar seperti Singapura, Jakarta, Belanda, dan Irlandia.

 

Inti dari program ini juga terletak pada komitmen terhadap keberlanjutan. Karena program ini mempersiapkan para mahasiswa untuk menghadapi tantangan teknologi yang paling menakutkan di dunia, program ini juga menanamkan pada mereka pentingnya pengelolaan lingkungan. Masa depan industri infrastruktur digital bergantung pada kemampuan industri untuk memanfaatkan potensi teknologi sekaligus menjaga kesehatan planet kita untuk generasi yang akan datang.

 

"Program Capstone lebih dari sekadar pengalaman belajar - program ini merupakan landasan bagi para pemimpin masa depan industri data center. Seiring dengan berkembangnya pemahaman mereka akan lanskap infrastruktur digital, para peserta dibekali dengan pengetahuan dan keahlian yang dibutuhkan untuk memajukan industri ini. Komitmen terhadap edukasi, inklusi, dan keberlanjutan merupakan pilar-pilar yang kami gunakan untuk membangun infrastruktur digital di masa depan." - Phillip Marangella, Chief Product and Marketing Officer untuk EdgeConneX dan mentor iMasons

Program ini diperluas ke sekolah menengah yang berfokus pada STEM, yang bertujuan untuk menyebarkan lebih banyak kesadaran tentang industri infrastruktur dan berbagai peluang karier di dalamnya. Sebagai bahan pertimbangan, iMasons mencari sekolah menengah umum yang melayani komunitas dengan ukuran sosial dan ekonomi tertentu, seperti sekolah yang memiliki populasi Title 1 yang signifikan. Setelah mengevaluasi apakah para siswa merancang jaringan yang paling optimal, kelas akan masuk ke semester kedua, di mana mereka memilih lokasi untuk membangun pusat data dan bekerja untuk merancangnya dari awal. Hal ini termasuk menghitung biaya real estat, biaya pipa, peralatan, server, dan catu daya. Para siswa diinstruksikan tentang cara menyusun anggaran CapEX dan OpEX untuk keseluruhan pembangunan, dan kemudian, pada akhir semester kedua, mereka mempresentasikan proyek tersebut dalam rapat dewan.

"Kami merasa dapat membuat dampak terbesar di area tersebut. Untuk sekolah menengah atas, kami memulai dengan sekolah yang sudah memiliki program dengan proyek Senior yang dikerjakan oleh siswa selama tahun terakhir mereka. Modulnya sama untuk setiap sekolah, dengan siswa di semester pertama mengerjakan proyek berbasis tim yang berkolaborasi dengan mentor anggota iMasons, yang semuanya adalah para profesional di industri ini. Bersama-sama, mereka belajar tentang berbagai topik mulai dari produsen yang menjual ke publik dan mencari cara untuk membuat aplikasi atau membuat tabulasi proyeksi penggunaan, persyaratan latensi, dan desain jaringan pusat data nasional yang mendukung aplikasi. Tujuan kami adalah untuk meningkatkan kesadaran akan industri infrastruktur digital. Beberapa program berfokus pada cara-cara pendidikan dapat menggerakkan siswa keluar dari komunitas. Namun, program kami berpusat pada bagaimana siswa dapat tetap tinggal di lingkunganmereka sendiri, memberi kembali, menciptakan peluang, dan membantu orang lain untuk berprestasi." - Courtney Popp, Manajer Program Pendidikan di Infrastructure Masons

Mari kita lihat lebih dekat dan lebih pribadi tentang program ini dan seorang individu yang telah mengikuti program Capstone dan mengikutinya dalam perjalanannya: Jai Huntley, mahasiswa anggota pendiri tahun 2020 dan bagian dari tahap pertama dari sekolah-sekolah dalam program Capstone. Huntley lulus dari Universitas Hampton pada tahun 2021 dan bekerja untuk EdgeConneX secara penuh waktu sebagai insinyur. Sejak saat itu, ia telah menggunakan apa yang ia pelajari di industri ini dengan mengelola ruang, daya, dan mendinginkan pusat data yang ada, merancang pusat data baru, dan membantu penjualan untuk ruang kolokasi.

"Karena saya masih tergolong baru, saya mendapatkan banyak ruang untuk melakukan penelitian. Itu adalah pengalaman yang luar biasa di mana saya menerima dukungan dari begitu banyak orang di seluruh industri. Saya telah mendapatkan banyak hal dengan memiliki sistem dukungan dari banyak anggota tim dan insinyur EdgeConneX yang berpengalaman dan berpengalaman. Masuk ke industri ini, saya mendapatkan banyak ruang untuk belajar. Mempelajari seluk beluk pusat data adalah satu hal, tetapi menerapkan pengetahuan tersebut ke pusat data yang beroperasi dengan tanda dolar di belakangnya adalah hal yang berbeda. Baru-baru ini saya mencapai angka dua tahun, jadi saya memiliki apresiasi khusus untuk banyak individu EdgeConneX yang berpengalaman serta wajah-wajah lain yang telah mendukung saya di seluruh industri kami." - Jai Huntley, Insinyur Pusat Data untuk EdgeConneX

"Saat memasuki industri pusat data, saya melihat banyak konfigurasi dengan kepadatan rendah. Sekarang kami melihat pergeseran industri menuju penerapan Artificial Intelligence (AI) yang menggunakan perangkat berdensitas tinggi. Dengan memperhatikan tren pelanggan, saya merasa percaya diri untuk mengambil inisiatif untuk membantu memajukan solusi-solusi ini. Sejauh ini, saya telah belajar banyak dengan terlibat dalam berbagai aspek penerapan ini karena hal ini menyentuh hal-hal di luar pengalaman saya seperti keuangan dan manajemen proyek. Ini adalah saat yang menyenangkan dan menarik untuk berada di sektor ini. Apa yang saya dan tim rancang saat ini akan diduplikasi di seluruh jejak EdgeConneX dan berdampak pada masa depan industri pusat data. Pada dasarnya, kami sedang membuka jalan bagi masa depan pusat data." - lanjut Ibu Huntley

Menyadari bahwa hal ini membutuhkan kerja sama tim, Huntley tahu bahwa ia harus menggabungkan berbagai keahlian dan keahlian untuk melakukan hal ini dengan sukses. Dia juga menyadari dampak AI yang sangat besar dan mendalam: "Ketika saya memikirkan tentang AI, ini lebih dari sekadar teknologi yang menarik. Bagi anak muda yang tumbuh dengan teknologi, hal ini akan menjadi hal yang mereka ketahui sejak awal. Kemampuannya tidak terbatas. Saya sangat bersyukur bisa menjadi bagian dari membuka jalan ke depan."

Beberapa nasihat bijak dari Jai bagi mereka yang mempertimbangkan program iMasons Capstone:

  • Berpikirlah terbuka, Anda tidak akan pernah tahu apa yang bisa Anda pelajari, Perluas pikiran Anda dan cobalah pengalaman baru. Saya tidak tahu tentang pusat data saat memulai program ini, tetapi begitu saya menyelami ruang kosong dengan sistem pendukung yang tepat, hal itu membuka mata saya ke dunia lain.
  • Lakukan penelitian Anda sendiri. Rasa ingin tahu membantu Anda belajar, dan belajar sendiri terlebih dahulu memungkinkan Anda untuk berbicara dengan percaya diri tentang apa yang Anda pelajari.
  • Bersandarlah pada mentor/sumber daya Anda. Mentor saya adalah Phillip Marangella, Jack Elsea, dan Bill Kleyman. Masing-masing memiliki latar belakang yang berbeda dan selalu memastikan saya mendapatkan bantuan yang saya butuhkan.
  • Jangan takut untuk meminta mentor khusus untuk membimbing Anda dengan apa pun yang ingin Anda ketahui dan anggap menarik. Semua pengalaman dan titik kontak ini akan membantu memajukan pembelajaran Anda.
  • Tidak masalah jika Anda tidak tahu segalanya, jadi ajukan pertanyaan!

Pandangan ke Depan

Berdasarkan keberhasilan program ini, iMasons Capstone memulai program percontohan di Virginia Utara untuk tahun ajaran 2022-2023 di SMA Thomas Jefferson untuk Sains dan Teknologi. Program ini kemudian akan diperluas ke sekolah-sekolah menengah di wilayah Chicago.

"Nilai dari proyek iMasons Capstone terletak pada intinya, pada hubungan antara tim mahasiswa dan mentor industri mereka. Para profesional yang bekerja ini menyisihkan waktu mereka untuk bekerja sama dengan para mahasiswa selama proyek yang berlangsung selama satu tahun, yang menumbuhkan rasa persahabatan dan kesuksesan bersama. Mengingat realitas ekonomi saat ini, ketika PHK teknologi menjadi berita utama dan karier di bidang teknologi mungkin tampak kurang aman dibandingkan dua tahun lalu, hubungan dengan para profesional industri membantu para mahasiswa menciptakan hubungan yang bermakna dengan calon pemberi kerja yang jauh melampaui pengajuan lamaran kerja. Lulus kuliah dengan jaringan profesional yang sudah ada dalam industri Infrastruktur Digital akan membantu para mahasiswa Capstone di sepanjang karier mereka." - Courtney Popp, iMasons

Selain itu, program Capstone baru-baru ini diperluas dengan menyertakan kredensial dan sertifikasi dengan DataCenter Dynamics Academy. Setiap siswa iMasons Capstone sekarang dapat mengakses semua modul pelatihan pusat data yang tersedia tanpa biaya, yang berfungsi sebagai set level, memastikan semua siswa yang mengikuti program ini memiliki dasar pengetahuan. Sertifikasi DataCenter Dynamics meliputi Teknisi Pusat Data, Manajemen Fasilitas, Spesialis Pusat Data, dan Rekayasa Desain. iMasons juga menyediakan beasiswa sebesar $2500 untuk setiap siswa yang terdaftar dalam program Capstone mereka.

iMasons Capstone selalu mencari mentor dengan latar belakang dan tingkat pengalaman yang beragam, yang ingin berkontribusi. Jika Anda seorang profesional pusat data yang berpengalaman dan ingin menjadi mentor bagi para siswa atau berkontribusi dalam program pembelajaran, silakan hubungi: courtney@imasons.org atau isi Formulir Minat Mentor DI SINI.